Atuo no curso de Linguagem e Comunicação, da Universidade Federal do Paraná – Setor Litoral – desde outubro de 2015. Antes disso, lecionei no ensino superior dos estados de São Paulo e Ceará, atuando também na educação básica das redes pública e privada. Interessei-me, desde cedo, pela docência. Filha de uma professora (antigo primário), cursei um Aperfeiçoamento em Habilitação Específica de 2 Grau Para o Magistério e logo comecei a trabalhar com crianças.  Desse início, passei para duas formações em nível de graduação: Letras – Português e Inglês e Pedagogia que me habilitam a atuar nas avaliações nacionais de cursos de graduação, no âmbito do INEP/MEC. O mestrado e o doutorado em Linguística Aplicada me levaram para um interesse de pesquisa a respeito dos processos de escrita na universidade e dos documentos oficiais educacionais brasileiros. Gosto de orientar trabalhos de Iniciação Científica em temas relacionados ao projeto: “Autoria e letramento acadêmico: processos de escrita na universidade”. Costumo lecionar os módulos de “Prática de Leitura e Produção de Texto”, “Docência em Língua Portuguesa” e “Pesquisa em Linguagem e Comunicação”. Atuo como membro de um grupo de pesquisa da UFPR chamado Labelit – Laboratório de estudos em educação, linguagem e teatralidades. Hoje, além dos temas voltados às questões de ensino de língua, estou bastante interessada em conhecer iniciativas educacionais de transformação da escola com foco na educação integral, protagonismo juvenil, gestão participativa e atitudes emancipadoras democráticas. Uma pergunta que me acompanha hoje é: como pode ser o ensino de língua portuguesa em uma escola transformadora? Seria bem interessante mediar Projetos de Aprendizagem com essa temática.

Contato: claudia.cavalcante@ ufpr.br

Currículo lattes