Na noite de 29 de novembro, o Auditório Juliano Fumaneri Weiss sediou a aula inaugural da especialização em Educação e Saberes da Experiência para a Educação Básica, um programa que fortalece a parceria entre a Universidade Federal do Paraná (UFPR) e as escolas do litoral paranaense. O evento contou com a presença dos coordenadores da especialização, professores. Paulo Gaspar Graziola Junior e Ana Maria Franco, além dos docentes Marcos Aurélio Zanlorenzi, Neusa Maria Tauscheck e Suzana Cini Freitas.
Também marcaram presença vice-diretor do Setor Litoral da UFPR, professor LuÃs Eduardo Cunha Thomassim, e a professora Dabinei Lima Ferreira, representando a Secretaria Municipal de Educação, Cultura e Esporte (SMECE) de Matinhos.
A palestrante convidada foi a professora Maria Isabel da Cunha, que abordou a relação teoria-prática na formação docente e os saberes pedagógicos. Mabel é pedagoga e pesquisadora A1 do CNPq, é uma referências na formação de professores e na educação superior, no Brasil e no exterior. Docente permanente da Universidade Federal de Pelotas (UF, foi pró-reitora de Graduação, e participou da criação do Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior (Sinaes), em 1992. Além disso, é membro de importantes redes de pesquisa, como a Rede Sulriograndense de Investigadores da Educação Superior (Ries).
A especialização em Educação e Saberes da Experiência para a Educação Básica tem como objetivo estreitar os laços entre a Universidade e as escolas da região, oferecendo formação continuada para atender às necessidades das instituições de ensino públicas (municipais e estaduais), com o propósito de melhorar a qualidade da educação no litoral paranaense.
O curso um desdobramento do sucesso do Programa de Capacitação Avançada (PCA), que já formou mais de 60 docentes, desde 2021. Além disso, oferece um diferencial importante: os alunos do PCA receberão dupla certificação – uma pela SMECE e outra pela UFPR, o que representa um marco na qualificação dos profissionais da educação básica pública.
Por: professor Paulo Graziola Junior
