INFORMAÇÕES SOBRE O BACHARELADO EM ADMINISTRAÇÃO

Modalidade: Presencial (Matinhos – PR)
Regime: Semestral
Número total de vagas /ano : 35 vagas
Carga horária total: 3000 horas
Turno de funcionamento: Noturno
Prazo de integralização curricular: mínimo de 8 máximo de 12 semestres
Diploma concedido: Bacharel em Administração

PERFIL DO CURSO

O perfil do curso está centrado na formação de um novo profissional, que desenvolva um enfoque sistêmico, com proatividade, referências éticas e democráticas sólidas, capaz de promover a integração entre o local e o global, bem como a cidadania, contribuindo assim para a melhoria da qualidade de vida de uma população que carece de alternativas baseadas em seus recursos disponíveis. 

Um gestor-empreendedor capaz de criar seu próprio empreendimento ou trabalhar em outros empreendimentos com uma perspectiva empreendedora, ligada ao espírito inovador, à criação de novos produtos, processos de trabalho, fontes de matéria-prima e insumos, bem como à exploração de novos mercados. Isso levando em consideração a importância do ser humano, da cooperação, dos sistemas de rede, da democracia, do comércio justo e das relações solidárias, incorporando a sustentabilidade econômica, social e ambiental na inovação. Assim, esse profissional será capaz de promover o desenvolvimento sustentável da região em que atua. 

O curso tem foco não apenas nas regiões abrangidas pelo Setor Litoral, mas em todas as regiões nacionais, com ênfase em pequenas empresas, desenvolvimento territorial e sustentabilidade. É nesse sentido que o estudante de bacharelado em gestão e empreendedorismo desenvolve projetos de pesquisa e intervenção que contribuem para a proposta de desenvolvimento sustentável local e inclusão social por meio do trabalho. Isso é realizado por meio de atividades acadêmicas, como pesquisa, ensino e extensão, nas quais as habilidades adquiridas podem servir como base para sua inserção no mercado de trabalho, onde quer que seja necessário ou desejado.

HISTÓRICO DO CURSO
(Em atualização)

Características do profissional a ser formado
O profissional atua em diversos campos, como a criação de novos negócios, assessoria, consultoria e gestão de projeto. Constituem seus espaços de atuação empresas dos setores público e privado, com ênfase em incubadoras, cooperativas, comunidades urbanas e rurais, arranjos produtivos locais, micro, pequenas e média empresas, empreendedores individuais, entre outros espaços.
O gestor empreendedor atua como agente de desenvolvimento, analisando, planejando,
executando e avaliando empreendimentos privados, públicos e da sociedade civil. É um profissional que tem como atribuição articular estrategicamente a cooperação entre pessoas e organizações, bem como contribuir para a criação de alternativas voltadas à geração de trabalho e renda.

OBJETIVOS DO CURSO

O perfil do Curso para a formação do bacharel em Gestão e Empreendedorismo visa gerar à sociedade um cidadão-profissional conhecedor da realidade de seu território de vida, buscando responder aos problemas sociais com compromisso e ética. 

Com vistas à construção desse perfil, são propostas três fases curriculares. A primeira fase é a de conhecer para compreender, cujo objetivo é o desenvolvimento da percepção crítica da realidade, em que se encontram os dois primeiros semestres do curso. A segunda fase é a de compreender para propor, absorvendo os fundamentos teóricos dos modelos explicativos do real, composta pelos quatro semestres seguintes. A terceira fase é a de propor para agir, criando uma proposta de ação sobre os problemas da realidade, a qual encerra os dois últimos semestres do curso.

PERFIL DO EGRESSO

Características do profissional a ser formado

O profissional a ser formado em Bacharel em Gestão e Empreendedorismo atua em diversas áreas, abrangendo a gestão de negócios em todas as suas dimensões, desde a produção até a gestão de pessoas, do marketing à gestão financeira. Além disso, inclui-se a criação de novos empreendimentos, envolvendo a análise do ambiente externo e o planejamento estratégico nos níveis estratégico, gerencial e operacional. O profissional também pode desempenhar o papel de consultor em organizações e se envolver na gestão de projetos, desde o planejamento até a execução.

O curso de Bacharelado em Gestão e Empreendedorismo tem como ênfase em seu Projeto Pedagógico de Curso (PPC) os aspectos de pequenas empresas, desenvolvimento territorial e gestão ambiental. Diferentemente do PPC de 2015, esses elementos não serão tratados de forma isolada, mas estarão presentes e integrados aos módulos ao longo do curso. Além disso, serão incluídos módulos adicionais que abordam o contexto da gestão, com o objetivo de capacitar os estudantes para atuarem em diversos tipos de organizações, sejam elas privadas, públicas, associações, cooperativas ou organizações sem fins lucrativos. Nesse sentido, o curso também incentiva os egressos a seguirem carreira acadêmica, promovendo o aumento dos projetos de iniciação científica e estimulando a produção de conhecimento na área.

O perfil do egresso também será influenciado pela utilização dos espaços pedagógicos dos Projetos de Aprendizagem (PAs) para a creditação da extensão. Essa abordagem não apenas atende aos requisitos regulamentares, mas também proporciona uma formação que permite aos alunos aplicar as ferramentas e conhecimentos adquiridos durante o curso na prática da extensão, ampliando sua compreensão da realidade. Essa integração entre teoria e prática aprimora a expertise dos estudantes, preparando-os de maneira mais eficaz para ingressarem no mercado de trabalho ou assumirem posições de destaque. Dessa forma, os egressos estarão mais bem preparados para enfrentar os desafios do mundo profissional, com uma visão abrangente e aplicada dos conceitos e habilidades desenvolvidos ao longo de sua formação.

PROJETOS PEDAGÓGICOS DO CURSO (PPCs)

O curso tem atualmente dois PPCs (2015 e 2024), os quais podem ser acessados abaixo:

PLANO DE DESENVOLVIMENTO INSTITUCIONAL DA UFPR

Plano de Desenvolvimento Intitucional (2022-2026)

Atualizado em 30/01/2026