{"id":2302,"date":"2025-10-14T12:43:26","date_gmt":"2025-10-14T15:43:26","guid":{"rendered":"https:\/\/litoral.ufpr.br\/lecampo\/?page_id=2302"},"modified":"2025-10-14T12:43:26","modified_gmt":"2025-10-14T15:43:26","slug":"programa-de-educacao-tutorial-pet","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/litoral.ufpr.br\/lecampo\/programa-de-educacao-tutorial-pet\/","title":{"rendered":"Programa de Educa\u00e7\u00e3o Tutorial \u2013 PET"},"content":{"rendered":"\n

O que \u00e9 PET?<\/strong><\/h3>\n\n\n\n

O PET \u00e9 um Programa de Educa\u00e7\u00e3o Tutorial<\/strong> desenvolvido por grupos de estudantes, com tutoria de um docente, organizados a partir de forma\u00e7\u00f5es em n\u00edvel de gradua\u00e7\u00e3o nas Institui\u00e7\u00f5es de Ensino Superior do Pa\u00eds e orientados pelo princ\u00edpio da indissociabilidade entre ensino, pesquisa e extens\u00e3o e da educa\u00e7\u00e3o tutorial.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Os grupos PET, uma vez criado, mant\u00e9m suas atividades por tempo indeterminado. Ao todo no Brasil existem 842 grupos<\/strong> distribu\u00eddos entre 121 Institui\u00e7\u00f5es de Ensino Superior. Os grupos s\u00e3o formados a partir de aprova\u00e7\u00e3o em edital espec\u00edfico. No Setor Litoral s\u00e3o quatro grupos PET, desde 2010, sendo todos de car\u00e1ter interdisciplinar vinculados ao Edital Conex\u00f5es de Saberes:  PET Comunidades do Campo<\/strong>, PET Litoral Social<\/strong>, PET Litoral Ind\u00edgena<\/strong> e Educampo, \u00c1guas e Florestas<\/strong>, cada qual com seus tutores e grupos de bolsistas e volunt\u00e1rios.<\/p>\n\n\n\n

Conhe\u00e7a os PET do Setor Litoral<\/strong><\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/strong> PET \u2013 Conex\u00f5es de Saberes\/Comunidades do Campo<\/strong><\/a>\u00a0<\/p>\n\n\n\n

Iniciou suas atividades em dezembro de 2010, a partir do edital PET N\u00ba\u00a0<\/strong>09\/2010 \u2013 MEC\/SESu\/SECAD,\u00a0<\/strong>tendo como fundador o Prof\u00ba Dr. Valdir Frigo Denardin. Atualmente o grupo tem como tutora a Prof\u00aa Dr\u00aa Liliani Mar\u00edlia Tiepolo.O \u00a0PET Comunidades do Campo\u00a0desenvolve a\u00e7\u00f5es que visam articular ensino, pesquisa e extens\u00e3o<\/strong>, a partir de referencial bibliogr\u00e1fico atrelado a um conjunto de a\u00e7\u00f5es voltadas para a realidade da agricultura familiar local.<\/strong>\u00a0Sendo um programa de car\u00e1ter interdisciplinar, o grupo \u00e9 constitu\u00eddo por bolsistas e volunt\u00e1rios de diversos cursos da institui\u00e7\u00e3o: Agroecologia, Gest\u00e3o Ambiental, Gest\u00e3o e Empreendedorismo, Gest\u00e3o P\u00fablica, Ci\u00eancias, Sa\u00fade Coletiva e Educa\u00e7\u00e3o F\u00edsica. Os integrantes desenvolvem atividades das mais diferentes naturezas, como pesquisas individuais e coletivas, organiza\u00e7\u00e3o de eventos, palestras, visitas t\u00e9cnicas, congressos, reuni\u00f5es, debates e encontros em diversos n\u00edveis institucionais.<\/strong>\u00a0Por meio\u00a0dessas experi\u00eancias, cada integrante desenvolve diferentes tipos de habilidades, como a criatividade, o comprometimento, a comunica\u00e7\u00e3o e a compet\u00eancia caracter\u00edsticas da educa\u00e7\u00e3o tutorial.<\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/strong> Litoral Social (LS)<\/strong><\/a>\u00a0<\/p>\n\n\n\n

Busca a interdisciplinaridade e destaca\u00a0a \u00e1rea social como de correla\u00e7\u00e3o dos saberes.\u00a0<\/strong>Tem como objetivo geral oportunizar aos acad\u00eamicos da Universidade Federal do Paran\u00e1 (UFPR), em especial os discentes dos cursos de Gest\u00e3o de Turismo, Gest\u00e3o e Empreendedorismo, Gest\u00e3o P\u00fablica e Servi\u00e7o Social, uma forma\u00e7\u00e3o mais integrada das atividades da tr\u00edade: ensino, pesquisa e extens\u00e3o, durante sua forma\u00e7\u00e3o acad\u00eamica. Em espec\u00edfico visa\u00a0promover estudos dirigidos sobre os temas comuns \u00e0 forma\u00e7\u00e3o dos cursos envolvidos; apoiar e propor a\u00e7\u00f5es de extens\u00e3o com a comunidade<\/strong>, permitindo uma forma\u00e7\u00e3o mais ampla, proporcionando o desenvolvimento de responsabilidades com os problemas da sociedade; incentivar o desenvolvimento de\u00a0pesquisas conjuntas<\/strong>\u00a0entre os membros do grupo, bem como de\u00a0pesquisas individualizadas<\/strong>; fomentar a intera\u00e7\u00e3o dos acad\u00eamicos do Programa com os de outros grupos PET; e promover a intera\u00e7\u00e3o dos alunos com os professores do Programa e demais professores dos Cursos de forma a despertar a busca do conhecimento.<\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/strong> PET\u00a0Litoral Ind\u00edgena<\/strong><\/a>\u00a0<\/p>\n\n\n\n

\u00c9 desenvolvido no Laborat\u00f3rio de Interculturalidade e Diversidade (LaID) da UFPR Litoral. \u00c9 composto exclusivamente por estudantes ind\u00edgenas da institui\u00e7\u00e3o. A sociodiversidade ind\u00edgena \u00e9 plural e abrange diversas etnias, tais como Kaingang, Guarani, Bakairi, Tupiniquim, Pankararu, Bar\u00e1, entre outras. O Setor Litoral possui uma forte tradi\u00e7\u00e3o na forma\u00e7\u00e3o superior de estudantes ind\u00edgenas e o PET Litoral Ind\u00edgena faz parte desse processo. Seus egressos desenvolvem trabalhos junto a coletividades ind\u00edgenas e complementam sua forma\u00e7\u00e3o nos melhores Programas de Mestrado e Doutorado do pa\u00eds. Em 2015 o PET Litoral Ind\u00edgena lan\u00e7ou o livro Intelectuais Ind\u00edgenas e a constru\u00e7\u00e3o da universidade pluri\u00e9tnica no Brasil: povos ind\u00edgenas e os novos contornos do Programa de Educa\u00e7\u00e3o Tutorial\/Conex\u00f5es de Saberes.<\/strong>\u00a0Para conhecer mais sobre este Programa voc\u00ea pode fazer acessar o\u00a0ebook<\/em>\u00a0gratuito do livro na p\u00e1gina do Laced\/Museu Nacional:\u00a0laced.etc.br<\/a><\/p>\n\n\n\n

\"\" PET<\/strong>\u00a0Educampo, \u00c1guas e Florestas<\/strong>\u00a0<\/p>\n\n\n\n

Iniciou suas atividades em dezembro de 2024, a partir da aprova\u00e7\u00e3o nos editais n\u00ba 18\/2024 PROGRAD\/COAFE\/PET da Pr\u00f3-Reitoria de Gradua\u00e7\u00e3o da Universidade Federal do Paran\u00e1 (UFPR) e n\u00ba 04\/2024 do Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o (MEC). A proposta foi elaborada pelas professoras Andressa Kerecz Tavares e Viviane Camejo Pereira, sendo atualmente tutorado pela professora Andressa.
O programa tem como objetivo fortalecer a Educa\u00e7\u00e3o do Campo, das \u00c1guas e das Florestas nos territ\u00f3rios atendidos pelo Curso de Licenciatura em Educa\u00e7\u00e3o do Campo \u2013 Ci\u00eancias da Natureza e pela pr\u00f3pria UFPR Litoral. Para isso, promove a\u00e7\u00f5es integradas de ensino, pesquisa e extens\u00e3o junto \u00e0s escolas do campo, movimentos sociais articulando os saberes da universidade com os conhecimentos e pr\u00e1ticas dos territ\u00f3rios.
Entre suas principais frentes de atua\u00e7\u00e3o, destacam-se a valoriza\u00e7\u00e3o da Agroecologia, o incentivo \u00e0 Pedagogia da Altern\u00e2ncia, o apoio \u00e0s tecnologias sociais e o fortalecimento da participa\u00e7\u00e3o nos movimentos sociais do campo. O PET tamb\u00e9m contribui para a promo\u00e7\u00e3o da sustentabilidade e da resili\u00eancia clim\u00e1tica, alinhando a forma\u00e7\u00e3o de professores(as) \u00e0s demandas dos territ\u00f3rios.
Voltado especialmente para estudantes da Licenciatura em Educa\u00e7\u00e3o do Campo, o PET proporciona uma viv\u00eancia acad\u00eamica diferenciada, na qual cada integrante desenvolve habilidades como criatividade, comunica\u00e7\u00e3o, comprometimento e compet\u00eancias pr\u00f3prias da educa\u00e7\u00e3o tutorial, ampliando sua forma\u00e7\u00e3o pessoal, acad\u00eamica e humana.<\/p>\n\n\n\n

<\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/strong> Quer participar?<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Entre em contato com os membros dos grupos ou com seus tutores:  <\/strong><\/p>\n\n\n\n

PET Comunidades do Campo:<\/strong> Valdir Frigo Denardin (valdirfd@yahoo.com.br)<\/p>\n\n\n\n

PET Litoral Social: <\/strong>Mayra Taiza Sulzbach (mayrasulzbach@yahoo.com.br)<\/p>\n\n\n\n

PET Litoral Ind\u00edgena:<\/strong> Prof. Dr. Eduardo Harder (eduardoharder@gmail.com)<\/p>\n\n\n\n

PET Educampo, \u00c1guas e Florestas<\/strong>: Andressa Kerecz Tavares (andressa.tavares@ufpr.br)<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

O que \u00e9 PET? O PET \u00e9 um Programa de Educa\u00e7\u00e3o Tutorial desenvolvido por grupos de estudantes, com tutoria de um docente, organizados a partir de forma\u00e7\u00f5es em n\u00edvel de gradua\u00e7\u00e3o nas Institui\u00e7\u00f5es de Ensino Superior do Pa\u00eds e orientados pelo princ\u00edpio da indissociabilidade entre ensino, pesquisa e extens\u00e3o e da educa\u00e7\u00e3o tutorial. Os grupos PET, uma vez […]<\/p>\n","protected":false},"author":1645,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"class_list":["post-2302","page","type-page","status-publish","hentry"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/litoral.ufpr.br\/lecampo\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/2302","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/litoral.ufpr.br\/lecampo\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/litoral.ufpr.br\/lecampo\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/litoral.ufpr.br\/lecampo\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1645"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/litoral.ufpr.br\/lecampo\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2302"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/litoral.ufpr.br\/lecampo\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/2302\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2303,"href":"https:\/\/litoral.ufpr.br\/lecampo\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/2302\/revisions\/2303"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/litoral.ufpr.br\/lecampo\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2302"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}