{"id":2421,"date":"2022-08-19T21:13:07","date_gmt":"2022-08-20T00:13:07","guid":{"rendered":"https:\/\/litoral.ufpr.br\/ambientais\/?page_id=2421"},"modified":"2024-09-10T14:06:28","modified_gmt":"2024-09-10T17:06:28","slug":"periodizacao-recomendada","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/litoral.ufpr.br\/ambientais\/periodizacao-recomendada\/","title":{"rendered":"Periodiza\u00e7\u00e3o Recomendada"},"content":{"rendered":"\n

N\u00facleo de Forma\u00e7\u00e3o B\u00e1sica (NFB) – Curr\u00edculo 2018:<\/strong><\/p>\n\n\n\n

\u00c9 constitu\u00eddo por m\u00f3dulos integrados, conforme diretrizes do Projeto Pedag\u00f3gico da UFPR Litoral, organizados segundo duas bases de conhecimentos. A primeira \u00e9 formada por conhecimentos caracter\u00edsticos do campo profissional, os quais imprimem visibilidade ao exerc\u00edcio da profiss\u00e3o (m\u00f3dulos aplicados). Ou seja, representa os saberes fundamentais voltados ao perfil profissional e objetivos do curso. A segunda integra saberes de outros campos correlatos, que sustentam esse saber aplicado. Esses m\u00f3dulos surgem a partir das tr\u00eas grandes \u00e1reas que s\u00e3o eixos estruturadores do curso: (1) Ecologia, (2) Territ\u00f3rio e (3) Sociedade, Cultura e Ambiente. Constituem o\u00a0 curr\u00edculo b\u00e1sico obrigat\u00f3rio do curso os FTPs, ICHs e PAs, totalizando 2.400 horas, ofertadas preferencialmente no turno da manh\u00e3.<\/p>\n\n\n\n

\n
\n
FASES<\/td>Sem.<\/td>FUNDAMENTOS TE\u00d3RICO-PR\u00c1TICOS  (1440 h)<\/td><\/td>PA\u00a0 (480h)<\/td>ICH\u00a0 (480h)<\/td><\/tr>
Conhecer e compreender<\/td>1\u00b0<\/td>Historia Ambiental<\/td>Ecologia da Paisagem<\/td>G\u00eanese e Transfor-ma\u00e7\u00e3o Territorial<\/td>ICH I<\/td>PA\u00a0 I<\/td><\/tr>
<\/td>2\u00b0<\/td>Biogeografia<\/td>Qu\u00edmica e Microbiologia<\/td>Sociedade, Cultura e Ambiente<\/td>ICH II<\/td>PA
II<\/td><\/tr>
Compreender e Propor<\/td>3\u00b0<\/td>Autoecologia<\/td>Biogeoqu\u00edmica<\/td>Bens Comuns e Patrim\u00f4nio Ambiental<\/td>ICH III<\/td>PA III<\/td><\/tr>
<\/td>4\u00b0<\/td>Demoecologia<\/td>Sist. Informa\u00e7\u00f5es Geogr\u00e1ficas<\/td>Ambiente e Territ\u00f3rio Urbano<\/td>ICH IV<\/td>PA IV<\/td><\/tr>
<\/td>5\u00b0<\/td>Sinecologia<\/td>Planejamento Territorial<\/td>Economia Ecol\u00f3gica<\/td>ICH V<\/td>PA V<\/td><\/tr>
Propor e agir<\/td>6\u00b0<\/td>Biologia da Conserva\u00e7\u00e3o<\/td>Gest\u00e3o Ambiental<\/td>Organiza\u00e7\u00f5es e Tecnologias Sociais<\/td>ICH VI<\/td>PA VI TCC I<\/td><\/tr>
<\/td>7\u00b0<\/td>Aval.  Impactos ambientais<\/td>An\u00e1lise integrada Bacias Hidrogr\u00e1ficas<\/td>Ecologia Pol\u00edtica e Justi\u00e7a Ambiental<\/td>ICH   VII<\/td>PA VII TCC II<\/td><\/tr>
<\/td>8\u00b0<\/td>Manejo \u00c1reas protegidas<\/td>Projetos de An\u00e1lise e Monitoramento Ambiental<\/td>Ecodesenvolvimento e Territ\u00f3rio<\/td>ICH VIII<\/td>PA VIII TCC III<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n
\n\n\n\n

N\u00facleo de Forma\u00e7\u00e3o B\u00e1sica (NFB) – Curr\u00edculo 2024<\/strong><\/p>\n\n\n\n

\u00c9 constitu\u00eddo por m\u00f3dulos integrados, conforme diretrizes do Projeto Pedag\u00f3gico da UFPR Litoral, organizados segundo duas bases de conhecimentos. A primeira \u00e9 formada por conhecimentos caracter\u00edsticos do campo profissional, os quais imprimem visibilidade ao exerc\u00edcio da profiss\u00e3o (m\u00f3dulos aplicados). Ou seja, representa os saberes fundamentais voltados ao perfil profissional e objetivos do curso. A segunda integra saberes de outros campos correlatos, que sustentam esse saber aplicado. Esses m\u00f3dulos surgem a partir das tr\u00eas grandes \u00e1reas que s\u00e3o eixos estruturadores do curso: (1) Ecologia, (2) Territ\u00f3rio e (3) Socioambiental. Constituem o curr\u00edculo b\u00e1sico obrigat\u00f3rio do curso os FTPs, ICHs e PAs, totalizando 2.160 horas, ofertadas no turno da manh\u00e3. Um diagrama da periodiza\u00e7\u00e3o recomendada est\u00e1 representado na seguinte tabela:<\/p>\n\n\n\n

<\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

N\u00facleo de Forma\u00e7\u00e3o B\u00e1sica (NFB) – Curr\u00edculo 2018: \u00c9 constitu\u00eddo por m\u00f3dulos integrados, conforme diretrizes do Projeto Pedag\u00f3gico da UFPR Litoral, organizados segundo duas bases de conhecimentos. A primeira \u00e9 formada por conhecimentos caracter\u00edsticos do campo profissional, os quais imprimem visibilidade ao exerc\u00edcio da profiss\u00e3o (m\u00f3dulos aplicados). Ou seja, representa os saberes fundamentais voltados ao […]<\/p>\n","protected":false},"author":1656,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"class_list":["post-2421","page","type-page","status-publish","hentry"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/litoral.ufpr.br\/ambientais\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/2421","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/litoral.ufpr.br\/ambientais\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/litoral.ufpr.br\/ambientais\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/litoral.ufpr.br\/ambientais\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1656"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/litoral.ufpr.br\/ambientais\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2421"}],"version-history":[{"count":5,"href":"https:\/\/litoral.ufpr.br\/ambientais\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/2421\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2954,"href":"https:\/\/litoral.ufpr.br\/ambientais\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/2421\/revisions\/2954"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/litoral.ufpr.br\/ambientais\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2421"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}